Níže jsou uvedeny standardy kvality, které dodržujeme, stanovené kalifornským ministerstvem školství After School Division

Účelem standardů kvality je popsat vysokou úroveň „kvality“ programu na úrovni programové, personální a účastnické.

Všechny informace jsou shromažďovány ze standardů kvality pro rozšířené vzdělávání v Kalifornii: Vytvoření a implementace sdílené vize kvality

Normy kvality nemají sloužit jako nástroj shody, ale jako následující:
■ Rámec jasných očekávání pro všechny zúčastněné strany.
■ Průvodce informujícími o rozhodování divize After School, např. rozhodnutí o technické pomoci, jazyk v žádostech o přihlášku a rozvoj politiky.
■ Příručka pro poskytovatele programů, jak hodnotit své vlastní programy, aby jim pomohli určit, co dělají dobře a co je třeba zlepšit.
■ Průvodce pro rodiče a mládež pro identifikaci kvalitního programování.
■ Příručka pro ředitele škol a okresní dozorce k posílení a prosazení klíčových priorit.
■ Doplněk k dalším standardům ve státě Kalifornie zaměřených na zlepšování kvality, např. učení po škole a po létě, nástroj sebehodnocení kvality, rubrika sebehodnocení kvality, centrum pro kvalitu programu pro mládež atd.

Bezpečné a podpůrné prostředí

Program poskytuje bezpečné a pečující prostředí, které podporuje vývojové, sociálně-emocionální a fyzické potřeby všech studentů.

Aktivní a angažované učení

Návrh programu a aktivity odrážejí aktivní, smysluplné a poutavé metody učení, které podporují spolupráci a rozšiřují obzory studentů.

Budování dovedností

Program zachovává vysoká očekávání pro všechny studenty, záměrně propojuje cíle programu a osnovy s dovednostmi 21. století a poskytuje aktivity, které studentům pomohou dosáhnout mistrovství.

Hlas mládeže a vedení

Program poskytuje a podporuje záměrné příležitosti pro studenty hrát smysluplnou roli při navrhování a implementaci programu a poskytuje trvalý přístup k autentickým vedoucím rolím.

Zdravé volby a chování

Program podporuje pohodu studentů prostřednictvím příležitostí dozvědět se a praktikovat vyváženou výživu, fyzickou aktivitu a další zdravé možnosti v prostředí, které podporuje zdravý životní styl.

Diverzita, přístup a spravedlnost

Program vytváří prostředí, ve kterém studenti zažívají hodnoty, které zahrnují rozmanitost a rovnost bez ohledu na rasu, barvu pleti, náboženství, pohlaví, věk, úroveň příjmu, národní původ, fyzické schopnosti, sexuální orientaci a/nebo genderovou identitu a vyjádření.